MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MILLIY G’URUR HISSINI SHAKLLANTIRISHDA TARBIYACHILARNING AHAMIYATI
Abstract
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda xalq og’zaki ijodi vositasida milliy g’urur hissini shakllantirishda maktabgacha ta’lim tashkilotlari pedagoglarining asosiy vazifalaridan biri pedagogik madaniyatni egallash hisoblanadi. Yosh avlodni tarbiyalash uchun yuqori malakali, kerakli bilimlarni berishda, maktabgacha katta yoshdagi bolalarda milliy g’urur hissini shakllantirishda tarbiyachi-pedagoglarning pedagogik madaniyati tasvirlangan.
References
1. Abdullayev J.X. O’zbek xalq topishmoqlarining leksik-semantik xususiyatlari: -Fil. fan. nomz. ... yozilgan. diss. –T.: 1994. -116 b.
2. Abdurahimova D.A. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni axloqiy ruhda tarbiyalashda xalq ertaklaridan foydalanish. Ped. fan. nomzodi … diss. – T., 1998.
3. Safarova N. O’zbek bolalar o’yin folklorining janriy tabiati, genezisi va badiiy xususiyatlari. Fil.fan.nom....dis. – T.: O’zR.FAA. A.Navoiy nomidagi til va adabiyot instituti, 2005.
4. Moreva, N. A. Osnovы pedagogicheskogo ma¬sterstva [Tekst] / N. A. Moreva. - M.: Prosveщyeniye, 2006. - 320 s.
5. Zvereva, O. L. Semeynaya pedagogika i do¬mashneye vospitaniye detey rannego i doshkolnogo vozrasta [Tekst] / O. L. Zvereva, A. N. Ganicheva, T. V. Krotova. - M.: Sfera, 2009.-256 s.
6. Xudoyberdiyevna K. S. Maktabgacha yoshdagi bolalarda xalq og ‘zaki ijodi vositasida milliy g ‘urur hissini shakllantirishda oilaning o’rni //Innovation in the modern education system. – 2023. – Т. 3. – №. 29. – С. 67-79.
7. Xudoyberdievna K. S. Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda xalq og ‘zaki ijodi vositasida milliy g ‘urur hissini shakllantirishda oilaning o ‘rni //Новости образования: исследование в XXI веке. – 2022. – Т. 1. – №. 5. – С. 360-370.